Kopperskolan F-6

I Stenungsunds kommun arbetar alla grundskolor med systematiskt kvalitetsarbete utifrån en gemensam modell. Arbetet är utformat som ett årshjul med tre övergripande och integrerade teman: Mål och resultat, Lärandeprocesser och Trygghet och trivsel.

I Mål och resultat arbetar vi med uppföljning av elevernas kunskapsresultat, närvaroarbete och organiseringen av särskilt stöd.

Inom Lärandeprocesser arbetar vi med uppföljning och utveckling av undervisning. En del i detta är att utveckla digitaliseringen i undervisningen. Även skolbibliotekens uppdrag för att främja elevernas läsintresse och läsförmåga ingår i detta område. Samarbete mellan skolan och arbetslivet är också en del inom Lärandeprocesser.

Inom området Trygghet och trivsel arbetar vi med att följa upp och utveckla trygghet i utbildningen och studiero i undervisningen. Vi arbetar med värdegrundsarbete, ordningsregler, samverkan mellan hem och skola samt arbete mot diskriminering och kränkande behandling.

Övergripande i hela grundskolan är att vi utvecklar lärares relationella ledarskap i klassrummen och elevernas positiva lärandeidentiteter. Detta innebär att elever får utveckla tilltro till sin egen förmåga att lära, strategier för att lära, förmåga till kreativitet och problemlösning samt i relationer och samspel.

Elevhälsans arbete är främst förebyggande och främjande men omfattar också elevstödjande åtgärder på individnivå. Elevhälsans personal består av specialpedagog, kurator, skolsköterska och skolpsykolog.

Schema

Här hittar du schema för Kopperskolan. Välj skola och klass för se önskat schema.

Schema för Kopperskolan Länk till annan webbplats.